Wzory animacji w kształceniu nauczycieli kultury fizycznej. Podręcznik dydaktyczny

35,00 

Książka będąca wynikiem kilkudziesięciu lat doświadczeń dydaktycznych, na podstawie których powstała propozycja wprowadzenia do programu nauczania studentów uczelni wychowania fizycznego przedmiotu pn. animacja kultury.

Kategoria:

Opis

ZBIGNIEW SZOT (1938-2019)

Nauczyciel akademicki z 44-letnim stażem pracy. Jego działalność naukowa ukierunkowana była na prognostyczne uwarunkowania rozwoju kultury fizycznej w aglomeracji gdańskiej i implikacje terapii ruchowej osób autystycznych, której jest prekursorem w Polsce (metoda stymulowanych seryjnych powtórzeń ćwiczeń dla osób z rzadkimi zespołami zaburzeń rozwojowych – autyzm, z. Aspergera i Retta). Łącznie opublikował ponad 390 artykułów, w tym kilkadziesiąt opracowań popularnonaukowych (14 monografii i 12 skryptów) dotyczących różnych form ruchu, przydatnych w zajęciach dydaktycznych z uwzględnieniem muzyki i ruchu, jak również organizacji pokazów sportowo-artystycznych. Był współzałożycielem Zespołu Tańca Ludowego „Neptun” w Gdańsku. W latach 1966-2010 był organizatorem dużych pokazów sportowo-artystycznych i autorem scenariuszy w Zielonej Górze, Gdańsku, Sopocie i Gdyni. Kierownik wyszkolenia w Polskim Związku Gimnastycznym przez Igrzyskami Olimpijskimi w Moskwie, a w latach 2015-2018 prezes prezydium Sekcji Polskiej Międzynarodowego Stowarzyszenia Motoryki Sportowej (IASK). Wielokrotnie nagradzany i odznaczany medalami: Stulecia Sportu Polskiego, Komisji Edukacji Narodowej, a także Brązowym, Srebrnym i Złotym Krzyżem Zasługi, Krzyżem Kawalerskim Orderu Odrodzenia Polski.

Dodatkowe informacje

Waga 0.48 kg
Wymiary 24 × 17 × 1.3 cm
Opracowanie

Zbigniew Szot

Projekt okładki

Zuzanna Nowak

ISBN

978-83-954122-5-7

Oprawa

miękka

Liczba stron

272

Data premiery

1.08.2019

Rodzaj

drukowana

1 opinia dla Wzory animacji w kształceniu nauczycieli kultury fizycznej. Podręcznik dydaktyczny

  1. Roman Gryń

    „Jak dotychczas nie natknąłem się na opracowanie, które w tak wszechstronny sposób uwzględniałoby związek kultury fizycznej z możliwościami przenoszenia wzorów animacji do dydaktyki szkolnej, wdrażania wzorów muzyczno-ruchowych, pieśni i tańców do tego kształcenia, a także wskazywałoby na wyższość dokonań przeszłych pokoleń wyrażonych w postaci przysłów, aforyzmów, sonetów i wierszy. Ten konglomerat różnych treści programowych stawia to opracowanie wysoko, gdyż kultura – dotychczas w wielu obszarach marginalizowana – jest czynnikiem budującym naród, który nas organizuje, który nas tworzy poprzez sztukę, muzykę, film, teatr, poezję i różne aspekty kultury fizycznej.” – prof. zw. dr hab. Roman Gryń

Dodaj opinię

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *



Exclusive products

Special category of products